霜天晓角•梅
范成大
晚晴风歇,一夜春威折。脉脉花疏天淡,云来去、数枝雪。
胜绝,愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁,知人倚、画楼月。
阅读题目
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.起首二句先写天气转变之佳。用一“折”字,益见原来春寒之厉,此刻春暖之和。
B.“数枝雪”,形象地勾画了“梅”之“疏”,又用雪来借代梅,突出梅之洁白。
C.“胜绝,愁亦绝”,这两句中的“绝”字重叠、就更加突出了景物美、人更愁。
D.景愈美而愁愈甚,致使词种主人公“此情谁共说”,无处诉说,更衬出了悲愁的深度。
16.近代著名学者、诗人俞陛云认为最后三句“惟有两行低雁,知人倚、画楼月”最为擅胜(意蕴丰富,技法巧妙)。对这一观点应怎样理解?请简要分析。(6分)
参考答案
15.B
16.①通过景物的映衬写出了人之愁情。②雁有两行,反衬人之寂寞孤独。③雁行之低,写鸿雁将要归宿,而所怀之人此时仍飘零异乡未归。④唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人,传此愁情。
【解析】
15.
本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
B.“又用雪来借代梅”错,这里是以雪“喻”梅,是比喻的手法。
故选B。
16.
本题考查学生鉴赏景物描写作用的能力。
“惟有两行低雁,知人倚、画楼月”意思是,只有那两行低飞的鸿雁,知道我独坐在高楼上,思念伊人。这结尾三句,通过景物的映衬写出了人之情,是借景抒情的手法。
“两行”写雁并非一只,而“倚”“画楼”的人却只有一个。雁有两行,反衬人之寂寞孤独;
“低雁”之“低”是为天将暮,雁要回巢。大雁有家可归,而人却还在漂泊。雁行之低,写鸿雁将要归宿,而所怀之人此时仍飘零异乡未归。
唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人。此句中借助“鸿雁传书”的典故表达愁情,鸿雁可以传书,则此情可以托其诉说者,也只有这两行低雁了。