义宁元年六月,己卯 阅读答案解析及译文

2022-07-30
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义宁元年六月,己卯。刘文静劝李渊与突厥相结,资其士马以益兵势。渊从之,自为手启,卑辞厚礼,遗始毕可汗云:“欲大举义兵,远迎主上,复与突厥和亲,如开皇之时。若能与我俱南,愿勿侵暴百姓;若但和亲,坐受宝货,亦唯可汗所择。”始毕得启,谓其大臣曰:“隋主为人,我所知也。若迎以来,必害唐公而击我无疑矣。苟唐公自为天子,我当不避盛暑,以兵马助之。”即命以此意为复书。使者七日而返,将佐皆喜,请从突厥之言,渊不可。裴寂、刘文静等皆曰:“今义兵虽集而戎马殊乏,胡兵非所须,而马不可失;若复稽回,恐其有悔。”渊曰:“诸君宜更思其次。”寂等乃请尊天子为太上皇,立代王为帝,以安隋室;移檄郡县;改易旗帜,杂用绛白,以示突厥。渊曰:“此可谓‘掩耳盗钟’,然逼于时事,不得不尔。”乃许之,遣使以此议告突厥。突厥遣其柱国康鞘利等送马千匹诣李渊为互市,许发兵送渊入关,多少随所欲。丁酉,渊引见康鞘利等,受可汗书,礼容尽恭,赠遣康鞘利等甚厚。择其马之善者,止市其半;义士请以私钱市其余,渊曰:“虏饶马而贪利,其来将不已,恐汝不能市也。吾所以少取者,示贫,且不以为急故也,当为汝貰之,不足为汝费。”乙巳灵寿贼帅郗士陵帅众数千降于渊渊以为镇东将军燕郡公仍置镇东府补僚属以招抚山东郡县己巳,康鞘利北还。渊命刘文静使于突厥以请兵,私谓文静曰:“胡骑入中国,生民之大蠹也。吾所以欲得之者,恐刘武周引之共为边患;又,胡马行牧,不费刍粟,聊欲藉之以为声势耳。数百人之外,无所用之。”刘文静至突厥,见始毕可汗,请兵,且与之约曰:“若入长安,民众土地入唐公,金玉缯帛归突厥。”始毕大喜,丙寅,遣其大臣级失特勒先至渊军,告以兵已上道。

(节选自《资治通鉴·隋纪》)

阅读题目

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.乙巳/灵寿贼帅郗士陵帅众数千/降于渊/渊以为镇东/将军燕郡公/仍置镇东府/补僚属/以招抚山东郡县/

B.乙巳/灵寿贼帅郗士陵帅众数千降于渊/渊以为镇东将军/燕郡公/仍置镇东府/补僚属/以招抚山东郡县/

C.乙巳/灵寿贼帅郗士陵帅众数千/降于渊/渊以为镇东/将军燕郡公/仍置镇东府/补僚属以招/抚山东郡县/

D.乙巳/灵寿贼帅郗士陵帅众数千降于渊/渊以为镇东将军/燕郡公/仍置镇东府/补僚属以招/抚山东郡县/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.太上皇,是中国历史上给予退位皇帝或当朝皇帝在世父亲的头衔,历史上最后一位太上皇是清朝乾隆皇帝。

B.互市,既可以指民族或国家之间的贸易活动,也可以指权势之家互相援引,在本文中指的是前者。

C.中国,与“中土”“中原”涵义相近,古代华夏族群活动于黄河中下游一带,以为居天下之中,故称“中国”。

D.生民之大蠹的“蠹”本义指“蛀虫”,此处引申为“危害,伤害”,而《促织》中的“独是成氏子以蠹贫”中的“蠹”则指“促织”。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)

A.刘文静劝说李源与突厥联合,李渊亲笔写信给突厥首领,突厥首领表示若渊自立为天子的话,会出兵支持。

B.裴寂等人请求尊隋炀帝为太上皇,另立他人为皇帝,同时改换为红、白相杂的旗,是为安抚隋室和突厥。

C.突厥带着千匹马来,并且许诺派兵帮助李渊入关,但李渊只买了一半良马,表明自己贫穷,并且不着急用马。

D.李渊认为如果突厥进人中原,会危害百姓,但是又急需突厥兵的支持,所以最终约定好后才请突厥出兵相助。

13.把下列画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)今义兵虽集而戎马殊乏,胡兵非所须,而马不可失;若复稽回,恐其有悔。

(2)虏饶马而贪利,其来将不已,恐汝不能市也。

14.李渊对突厥的态度是怎样的?为什么是这样的态度?(3分)

参考答案

【答案】

10.B

11.D

12.D

13.(1)如今义兵虽然召集来了,但是军马还特别缺乏,胡兵并不是所需要的,但胡人的马匹不可失去,如果再拖延而不回信,恐怕对方反悔。

(2)胡人有很多马匹,但是贪利,他们将会不断地来,恐怕你们就买不起了。

14.若即若离(既合作而又保持距离)。合作是害怕刘武周勾结突厥一起成为边境上的祸患,还想借突厥人的兵马以壮声势(这点不是主要的);保持距离是因为胡骑进入中国,是黎民百姓的大害。

【解析】

10.本题考查学生文言文断句的能力。

句意:乙巳,灵寿县的贼帅郗士陵统帅部众几千人归降李渊。李渊封郗士陵为镇东将军、燕郡公,仍设置镇东府,补充镇东府的僚属,以此招抚潼关以东各郡县。

句中“镇东将军”为官职名,中间不能断开,排除AC;

“补僚属”为动宾结构,“僚属”作“补”的宾语,故“补僚属”前后应断开;“招抚”为一个词语,做“山东郡县”的谓语,中间也不能断开。据此排除D。

故选B。

11.本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

D.“《促织》中的‘独是成氏子以蠹贫’中的“蠹”则指‘促织’”错,

“独是成氏子以蠹贫”,意为唯独这个叫成名的人因为官吏的侵害而贫穷。“蠹”,在这里用来比喻侵耗财务的胥吏。

故选D。

12.本题考查学生理解文章内容并筛选信息的能力。

D.“但是又急需突厥兵的支持”错,原文为“聊欲藉之以为声势耳。数百人之外,无所用之”,只是要借突厥人的兵马以壮声势,几百人也就够了,没有别的用途。

故选D。

13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“集”,召集;“乏”,缺乏;“须”,需要;“稽”,停留,拖延。

(2)“饶”,很多;“已”,停止;“市”,买。

14.本题考查学生理解文章内容,筛选概括信息的能力。

(1)分析李渊对突厥的态度

结合“择其马之善者,止市其半……数百人之外,无所用之”可知,其态度是若即若离,既合作而又保持距离。

(2)分析李渊对突厥的态度的原因

结合“胡骑入中国,生民之大蠹也”可知,保持距离是因为胡骑进入中国,是黎民百姓的大害;

结合“吾所以欲得之者,恐刘武周引之共为边患”可知,合作是害怕刘武周勾结突厥一起成为边境上的祸患;“胡马行牧,不费刍粟,聊欲藉之以为声势耳”可知,想借突厥人的兵马以壮声势。

参考译文:

隋恭帝义宁元年六月,己卯。刘文静劝李渊与突厥人相结交,请突厥人资助兵马以壮大兵势,李渊听从了这个意见。他亲笔写信,言辞卑屈,送给始毕可汗的礼物十分丰厚,信中说:“我想大举义兵,远迎隋主,重新与突厥和亲,就好像开皇年间那样。您要是能和我一起南下,希望不要侵扰强暴百姓。假若您只想和亲,您就坐受财物吧。这些方案请您自己选择。”始毕可汗得到李渊的信,对他的大臣说:“隋朝皇帝的为人我是了解的,若是把他迎接回来,必定会加害唐公而且向我进攻,这是毫无疑问的。如果唐公自称天子,我应当不避盛暑,以兵马去帮助他。”始毕立即命令将这个意思写成回信。使者七天后返回,见信,李渊的将领僚佐们都很高兴,请李渊听从突厥人的话,李渊认为不可。裴寂、刘文静都说:“如今义兵虽然召集来了,但是军马还极为缺乏,胡兵并不是所需的,但胡人的马匹不可失去,如果再拖延而不回信,恐怕对方反悔。”李渊说:“大家最好再想想别的办法。”裴寂等人就请李渊尊炀帝为太上皇,立代王杨侑为皇帝,以安定隋王室;传布檄文到各郡县;改换旗帜,用红、白掺杂的颜色,以此向突厥示意不完全与隋室相同。李渊说:“这可以说是‘掩耳盗钟’,但这是形势所迫,不得不如此啊。”于是就同意这样做,派使者将这个决定通知突厥。突厥派他们的柱国康鞘利等人押送一千匹马到李渊处进行交易,并答应发兵送李渊入关,人数的多少随李渊定。丁酉(十八日),李渊会见了康鞘利等人,接受了可汗的书信,礼仪容止都极为恭敬,赠送给康鞘利等人的礼物也很丰厚。李渊挑选马匹中的良马,只买了其中的一半。义士们请求用自己的私钱买下其余的马匹。李渊说:“胡人有很多马匹,但是贪利,他们会不断地来,恐怕你们就买不起了。我所以少买的原因就是向他们表示贫穷,而且也不是那么急用。我应当替你们付钱,不至于让你们破费。”乙巳,灵寿县的贼帅郗士陵统帅部众几千人归降李渊。李渊封郗士陵为镇东将军、燕郡公,仍设置镇东府,补充镇东府的僚属,以此招抚潼关以东各郡县。己巳,康鞘利返回北方。李渊命令刘文静出使突厥请求发兵,他私下对刘文静说:“胡骑进入中国,是黎民百姓的大害。我要突厥人发兵的原因,是怕刘武周勾结突厥一起成为边境上的祸患。另外,胡马是放牧饲养的,不用耗费草料,我只是要借突厥人的兵马以壮声势,几百人也就够了,没有别的用途。”刘文静到突厥,拜见了始毕可汗,请求派兵,并且与始毕约定:“要是进入长安,百姓、土地归唐公,金玉绫罗归突厥。”始毕可汗大喜。丙寅,始毕派大臣级失特勒先往李渊的军营,通知他突厥军已经上路。

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